向左走?向右走?徑直向前?別說下一個(gè)轉(zhuǎn)角能遇到什么,這一個(gè)轉(zhuǎn)角就難住了很多人。
人生要經(jīng)過很多"岔路口",在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上,影響個(gè)人一生職業(yè)發(fā)展軌跡的"岔路口"主要有五個(gè)。咋一聽,有點(diǎn)讓人緊張,似乎每一次選擇都有點(diǎn)"一人一個(gè)命"的味道,似乎很難把控,每個(gè)節(jié)點(diǎn)會(huì)銜接出什么樣的命運(yùn),誰都不知道。
美國著名生涯專家舒伯,大約在50前年就提出了關(guān)于職業(yè)上自我概念理論的著名論點(diǎn)之一:人的職業(yè)發(fā)展,具有一定的秩序與一定形式,是一個(gè)可以預(yù)測的過程。以此為據(jù),我們可以相信職業(yè)生涯發(fā)展之路的可規(guī)劃性,那么在這五個(gè)"岔路口"上如何轉(zhuǎn)得更漂亮,讓你自己掌握好"方向盤"呢?
第一個(gè)岔路口:高考選專業(yè)
要解決的問題:盡可能發(fā)掘自己特長和興趣
離你大學(xué)畢業(yè)找工作還有四年甚至更長的時(shí)間,此刻你還感覺不到當(dāng)下的選擇有多重要,有多深的影響。然而,根據(jù)研究,大學(xué)畢業(yè)后,很多人"順其專業(yè)"擇業(yè),然而經(jīng)過實(shí)際工作后,有超過七成的人會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)方向的工作并非個(gè)人興趣所在,甚至十分厭惡本專業(yè)的工作,此時(shí)再來學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)行,雖然也可挽回,但畢竟已經(jīng)在不喜歡的專業(yè)上浪費(fèi)了不少的時(shí)間。
解決方案:現(xiàn)在大部分大學(xué)生畢業(yè)后不從事與自己專業(yè)相關(guān)的工作,其實(shí)也從一定程度上反映了高考選專業(yè)時(shí)埋下的隱患。如何選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)?專家提出如下建議:
1)自我分析。了解自己的性格、能力、興趣、志向和價(jià)值觀等方面。
2)個(gè)人現(xiàn)實(shí)條件評(píng)估??紤]自己的成績、家庭經(jīng)濟(jì)條件等。
3)結(jié)合以上兩點(diǎn),考慮專業(yè)方向和學(xué)校。
事實(shí)上,在這個(gè)關(guān)鍵的岔路口上,很多高考生僅靠個(gè)人能力很難解決好。因?yàn)榇藭r(shí)你的價(jià)值觀還不穩(wěn)定、經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)也不足,在自我認(rèn)知中的"未知我"的區(qū)域還很大。此外,家長和孩子常常會(huì)出現(xiàn)意見分歧,最后不僅沒有得出一個(gè)好的結(jié)果,還因此讓家庭成員間的關(guān)系緊張。所以,在選擇專業(yè)時(shí),遇到問題要理性處理,找職業(yè)規(guī)劃師幫忙是上佳選擇。專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師不僅能科學(xué)地評(píng)估孩子的綜合能力和發(fā)展方向,還能給出一些行業(yè)方面的專業(yè)資料以供參考,而個(gè)人或?qū)W校老師往往難以提供科學(xué)周全的評(píng)估體系來解決問題。
第二個(gè)岔路口:畢業(yè)找工作
要解決的問題:探索、尋找適合自己的發(fā)展方向
這可以是說職業(yè)生涯中印象最深的一道坎吧。在各種慌亂中,你就被推上了職場這個(gè)"大賽場"。種種研究表明,踏入社會(huì)的第一份工作對(duì)一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展它對(duì)你的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。在后續(xù)的發(fā)展中,雖然可以轉(zhuǎn)行,但轉(zhuǎn)行往往意味著損失和風(fēng)險(xiǎn),而且在某些專業(yè)領(lǐng)域,轉(zhuǎn)行難度非常高。此外,第一個(gè)工作平臺(tái),對(duì)個(gè)人積累技能和資源也有著深遠(yuǎn)的影響。
解決方案:"如何找到一份適合你的工作?","如何在一個(gè)領(lǐng)域持續(xù)發(fā)展下去?"……職場人中,近九成人是因職業(yè)定位混亂而導(dǎo)致了后期發(fā)展的各種問題。專家指出,要做好職業(yè)定位,要解決好以下幾個(gè)問題:
1)有"自知之明"。這說的就是,你要知道自己能做好什么,你要弄清楚自己在工作中最在意什么問題:現(xiàn)在我是要的薪水待遇?發(fā)展平臺(tái)?還只是求個(gè)穩(wěn)定呢?
2)結(jié)合自己的能力和興趣,尋找可能的就業(yè)機(jī)會(huì)。
3)有平和的心態(tài)。沒人能一夜成名,不要活在"大才小用"的幻想中,腳踏實(shí)地的積累和學(xué)習(xí),是你達(dá)成最終職業(yè)目標(biāo)的強(qiáng)大保證。
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